sábado, 1 agosto 2026
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Mírame

Por Lili Martínez

¿Estarás de acuerdo, amigue con la idea de que la violencia puede tener múltiples manifestaciones? ¿y que muchas veces es tan sutil que a los propios involucrados se nos escapa que estamos violentando la vida/el desarrollo de los que están junto a nosotros? ¿crees que lo que pasa de manera cotidiana en una casa configura la estructura interna de quienes viven en ella? ¿cuántas veces invitamos “a chupar” a los cuates para no andar en la calle y que “la vieja/o no la hiciera de pedo”?

No juzgo, solo pongo a tu consideración cómo los adultos podemos intervenir favorablemente -o no- en la formación de los menores… Y en ese ambiente hombres y mujeres podemos hacer -o no-, decir -o no- cosas que determinarán la personalidad de los más pequeños

El Dr. Gabor Maté (entre muchos otros autores, solo que éste es de mis preferencias) explica que “…el trauma no es solo el evento traumático en sí, sino la respuesta interna que queda registrada en el cuerpo y la mente. Las experiencias adversas en la infancia, como el abuso, la negligencia o la desconexión emocional con los cuidadores, pueden alterar el desarrollo neurológico y aumentar la vulnerabilidad a las adicciones en la adultez”. Y ahora, te voy a contar algo:

  • “Lili, tengo miedo… me salió una bolita bien fea en la lengua” ¿me puedes ayudar a descodificar? Te aviso cuando llegue a la casa para que vayas, ¿va?

En una consulta de biodescodificación, para encontrar la causa de un síntoma físico/comportamiento, la mecánica consiste en acompañar al consultante a encontrar el momento preciso de un shock emocional:

  • una circunstancia que no esperaba,
  • muy intensa,
  • vivida en soledad y
  • sin solución aparente en ese momento.

Este evento activa una respuesta biológica en alguna parte del cuerpo como mecanismo de adaptación. Puede darse como “efecto misil” (el resultado en el cuerpo es inmediato) o en “efecto jarra” (acumulación de pequeñas situaciones hasta que “llega la gota que derrama el vaso”).

Se le llama también conflicto biológico, choque biológico, impacto emocional, trauma oculto o DHS (Dirk Hamer Syndrome o Síndrome de Dirk Hamer). Una vez que el consultante encuentra el bioshock y lo hace consciente, se le ayuda a cambiar la perspectiva desde donde vivió tal evento para liberarlo….

Lo que te voy a contar ahora, tiene el permiso de la consultante para darlo a conocer, solo que inventaré nombres para los implicados.

Las horas que mencionaré son importantes para compartir en cuánto tiempo se ve reflejado el efecto de una consulta de descodificación. Ha habido casos de remisiones espontáneas…

Llegué a casa de mi amiga Astrid a las 19:15 horas del último lunes de marzo

  • Vamos a la panadería a comprar un bolillo, te invito una tortita de frijoles

Y nos dirigimos al negocio del barrio caminando por un andador solitario acompañadas de un rico airecillo de primavera

  • Bueno, ¿y qué es lo que te tiene tan preocupada? Yo te veo muy bien
  • ¡Ay, Lili! Tengo un miedo… mira… -dijo sacando la lengua y señalando con su índice justo en medio y más adentro de la mitad: un bulto del tamaño de una lenteja, amarillento y a simple vista, duro-
  • Aíjolas, que cosilla, ¿cuándo se le ocurrió llegar? -si el consultante está de por sí pre-ocupado, no hay que alarmarle más, hay que bajar el estrés y que vaya recuperando confianza-
  • ¡ja, ja, ja eres bien ocurrente! Me salió ayer
  • ¿Cómo te diste cuenta? ¿te andas tocando la lengua o te dieron un beso?
  • ¡ja, ja, ja! Noooooo… Estaba viendo una película y estaba comiendo unas palomitas de microondas, bien a gusto. Entonces, sentí como si uno de los pellejitos se me hubiera atorado en la lengua, así como cuando se te atoran entre los dientes ¿veda?
  • ¡Ay, sí, son una lata, pero deliciosas las palomas! ¿y qué hiciste?
  • Traté de jalarme el pellejito con la uña, pero como no lo lograba, paré la película y fui al espejo. Y allí me di cuenta de que no era un pellejito, sino esta bolita como una venita que se me inflamó, miré el color amarillento y me pareció que estaba llena de pus…

En la bio descodificación, las palabras que utiliza la persona son clave para encontrar el momento del bioshock. La zona afectada da pistas de con quién o con qué se relaciona el conflicto: la lengua sirve para comunicarse, entre muchas otras funciones, entonces puede haber un conflicto de comunicación. Al decir “venita”, por las venas circula la sangre, la sangre es familia. El/la pus representa un conflicto de ira, frustración, rabia, indica una lucha interna (glóbulos blancos) por eliminar una situación que se siente injusta o sucia. Hay que gestionar la vivencia para no pudrirse internamente…

  • ¿O sea que no te diste cuenta bien, bien, bien cuándo exactamente te salió?
  • ¡Ay, Lili!, el sábado no la tenía. Pienso que me salió ayer entre la mañana y el medio día y me di cuenta apenas en la tarde que estaba viendo la película, por eso te llamé luego luego ¿qué será?
  • Orita vemos… ¿qué andabas haciendo el sábado?
  • ¿A qué horas?
  • A ninguna hora, tú dime que hiciste el sábado (esperaba que su inconsciente me diera la respuesta, y así fue: se remitió directamente al acontecimiento)
  • Nada. Ya casi me iba a dormir cuando me mandó un mensaje mi flaco (su flaco es su nieto de ¿9 años?) Estuve como dos horas acompañándolo…

En este momento sus ojos se llenaron de lágrimas. Había hecho contacto con el bioshock, estaba viviendo nuevamente la emoción solo que ahora se estaba colocando como espectadora para narrarme: miraba lo sucedido como si estuviera frente a un escenario viéndose a ella misma en el evento

  • Me dijo que no había hecho la tarea ni había comido, ni se había bañado y me mandó una foto de su mamá: estaba dormida sobre la mesa, había unos envases de caguama y me dijo que había ido su amiga Estrella y que habían estado tomando y escuchando música toda la tarde, hasta que la amiga se fue y su mamá se quedó dormida… ¿Te imaginas qué coraje sentí Lilí? ¡Eran las 11 de la noche y mi niño no había comido! (Aquí está lo podrido de su vivencia y su familia)
  • ¿Y qué querías hacer en ese momento?
  • ¡Ay, Lili! ¿pues qué podía hacer? No tengo carro, no tengo dinero, comida sí tenía, pero ellos se cambiaron muy lejos de aquí, ¿cómo me iba a ir caminando a esa hora? (en esta parte se aprecia que el conflicto es vivido en soledad y sin solución aparente)

Me sentí bien encabronada y más que tuve que fingir que todo estaba bien porque mi flaco me preguntó:

  • ¿Estás enojada Astrid? ¿Vas a regañar a mi mamá? ¡Por favor no, no le vayas a decir que te mandé los mensajes!
  • ¿Te imaginas Lili? Tragarme mi rabia, mis ganas de ir y gritarle lo irresponsable que es, decirle que ya ni chinga, y todavía decirle mentiras al niño para que no se angustiara… Lo que hice fue estar acompañándolo con mensajes: le dije cómo se hiciera un webito, que se bañara porque había ido a jugar futbol y andaba muy apestosillo (¡a ver, yo diciéndole cosas para hacerlo reír cuando estaba que me llevaba la chingada, tragándome mi coraje!). Hasta que estuvo cenado y bañado y rezamos juntos, le di la bendición y se fue a dormir. Pero me dijo que borrara todos los mensajes para que su mamá no se diera cuenta de nada, que él ya los había borrado. Me hizo prometerle que no le diría nada a su mamá y que no la regañaría.

¿Te das cuenta Lili? ¡Lo que un niño de su edad tiene ver! ¿cómo crees que me siento?

En esta parte de la narración, se hace bastante alusión a la comunicación y al enojo, por ello el impacto en la lengua, se lo hago notar y una vez que hace consciente lo que sucedió, hay que cambiar la forma de mirar el evento. Este es el trabajo del bio descodificador… Después de un análisis de los roles del triángulo dramático de Karpman y un ejercicio de “teatralización terapéutica/diálogo simbólico” (Alejandro Jodorowsky) y una brevísima pregunta

  • Lili ¿mañana voy a al seguro a formarme para una cita?
  • Claro, por favor vas a que te revise el médico y me dices qué fue lo que te dijo

cerramos nuestra charla y, por fin, pudimos comer nuestra torta de frijoles…

Tres horas después, mi amiga me mandó este mensaje:

Y al día siguiente:

Desde la perspectiva médica, a esta circunstancia se le conoce como

Amigue, una última pregunta: la siguiente peda -a morir- ¿en tu casa o en la mía?

Que conste que en ningún momento he dicho que algo sea “bueno” o “malo”, simplemente, las cosas son… y tienen efectos…

¡¡Gracias por leerme!!

La descodificación acompaña a cualquier persona que quiera entender el sentido biológico de una enfermedad, síntoma o comportamiento y su origen emocional. Es considerada como herramienta complementaria a la medicina tradicional y nunca como sustituto de… Recuerda que puedo acompañarte en este proceso. Para consultas, por favor escribe a marazul0713@yahoo.com.mx

Gabor Maté (Budapest, 1944) es un destacado médico, autor y conferencista canadiense de origen judío-húngaro, reconocido internacionalmente por su enfoque holístico y compasivo sobre el trauma, la adicción, el estrés y el desarrollo infantil. Sobreviviente del Holocausto, ha dedicado décadas a tratar a pacientes con adicciones graves en Vancouver, argumentando que estos problemas provienen de traumas tempranos, no de fallas morales o genética

Maté. G. (2025, 03, 03). El impacto del trauma en las adicciones y el tdah. En: Angelblau. https://angelblau.com/impacto-del-trauma-en-las-adicciones-y-el-tdah/#:~:text=Seg%C3%BAn%20Gabor%20Mat%C3%A9%2C%20la%20adicci%C3%B3n,el%20dolor%20emocional%20no%20resuelto.&text=El%20trauma%20infantil%20como%20origen,sino%20por%20qu%C3%A9%20el%20dolor%C2%BB.

Imagen: https://opticaprofesionaluy.com/2024/10/14/decodificacion-biologica-de-ojos/

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